| 校務發展中長程計畫 |
高等教育深耕-分項計畫 |
分項子計畫 |
具體執行策略 |
| 教學品質 |
落實教學創新 |
1-1發展創新教學 |
1-1-1教保跨領域知識翻轉課室教學 |
| 1-1-1業師協同教學 |
| 1-1-1多媒體設計工作坊-數位科技微學程課程 |
| 1-1-1智慧科技與網路應用名人論壇-數位科技微學程課程 |
| 1-1-1電腦軟體應用技能檢定實務-數位科技微學程課程 |
| 1-1-1綜合護理技能教學創新-中心靜脈導管照護 |
| 1-1-2暑期護理教育探索營 |
| 1-1-2研習講座-復能 |
| 1-1-2研習講座-老幼共學 |
| 1-1-2健康照護芳療研習課程 |
| 1-1-2本位課程座談會 |
| 1-1-2美學創造力工作坊 |
| 1-1-2「舒適之移擺位」培訓課程 |
| 1-1-2環境與健康-芽與根生態教育 |
| 1-1-33D設計基礎能力（3D繪圖） |
| 1-1-3數位牙體技術設計與實務操作 |
| 1-1-3自立支援照顧研討會 |
| 1-1-3「美好食光」工作坊 |
| 1-1-3臨床學習成效檢測 |
| 1-2建構創新創意 |
1-2-1品德教育學習成果展 |
| 1-2-1「心靈藝術 繪畫創作」人才培訓營 |
| 1-2-1學習成果展 |
| 1-2-1英語文競賽 |
| 1-2-1提昇學生閱讀語文能力計畫 |
| 1-2-1護理學習成果展 |
| 1-2-2玩創藝，好設計! |
| 1-2-2弱勢兒童友善醫療創意飛揚計劃 |
| 1-3提升國際移動力 |
1-3-1海外專家來校實作輔導-顏面膺復製作 |
| 提升教學品質 |
2-1強化教學專業發展 |
2-1-1提升教師教保專業知能-教保任務的執行 |
| 2-1-1英語數位教學師資班 |
| 2-1-1護理教師群考官一致性會議 |
| 2-2提升教師教學創新 |
2-2-1教師專業社群 |
| 2-2-2業界協同照護實務學(照顧服務員綜論) |
| 2-2-2業界協同照護實務學(基護2) |
| 2-2-2外語成長教師社群 |
| 學以致用 |
發展學校特色 |
3-1落實學用合一 |
3-1-1iPAS證照-3D列印工程師課程 |
| 3-1-1專業證照輔導課程 |
| 3-1-1多元專業證照輔導(一) 基本救命術訓練課程(BLS) |
| 3-1-1多元專業證照輔導(一)照顧服務員證照輔導 |
| 3-1-1多元專業證照輔導(二)照顧服務員證照輔導 |
| 3-1-1體適能指導員 |
| 3-1-1專業技能證照研習(ACLS) |
| 3-1-2校外就業先導媒合交流及藝術人文實作 |
| 3-1-2幼托機構與兒童產業職涯接軌 |
| 3-1-2敏惠校園就業媒合交流會 |
| 3-1-2機構與社區參訪-有本社會企業 |
| 3-1-2機構與社區參訪-大林慈濟醫院 |
| 3-1-2職業力-實習輔導-見習 |
| 3-1-3以培育具備臨床實務問題導向之臨床實務輔導計畫 |
| 3-1-3基本照護實務實習 |
| 3-1-3職業力-實習輔導 |
| 3-1-3職業力-實習專講暨成果發表會 |
| 3-1-3護理科實習輔導 |
| 3-1-3精實校外實習 |
| 3-2深化自我涵養 |
3-2-1生身不惜課程參訪教學 |
| 3-2-1研習講座-愛在生命盡關懷 |
| 3-2-1「園藝之美深耕社區」工作坊 |
| 3-2-1推廣校園影片競賽 |
| 3-2-1沉默老師參觀課程教學 |
| 3-2-2幼兒戲劇研習營 |
| 3-2-2人文關懷之服務學習 |
| 社會參與 |
提升高教公共性 |
4-1強化弱勢學生定錨輔導 |
4-1-2新生住宿成長系列活動 |
| 4-1-2住宿生迎新晚會 |
| 4-1-2模擬照顧服務員考照訓練營(一) |
| 4-1-2模擬照顧服務員考照訓練營(二) |
| 4-1-2美容乙級補救教學 |
| 4-1-2美容丙級補救教學 |
| 4-1-2英語畢業指標學習課程 |
| 4-1-2新生中文閱讀能力測驗暨中文閱讀寫作 |
| 4-1-2高教公共性補救教學 |
| 4-1-2英文科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2國文科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2數學科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2護理科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2幼保科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2美保科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2牙技科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-1-2長健科新生第一哩路銜接教育 |
| 4-2改善師資結構 |
4-2-1聘任專任助理費用-教務處 |
| 4-2-1聘任專任助理費用-學務處 |
| 4-3定期公開辦學資訊 |
4-3-1落實校務管理能力 |
| 善盡社會責任 |
5-1善盡社會責任 |
5-1-1專業導向保健服務學習-大成國小 |
| 5-1-1專業導向保健服務學習-義診 |
| 5-1-1社區健康補給站 |
